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人工智能对于教育领域能做什么

时间:2019-06-27 20:01 来源:电工之家 作者:dgzj

在人工智能时代传统认知中必须依赖于人力才能完成的人类活动(例如:工厂流水上的产业工作、门卫保安、银行的柜员工作、超市中的收银员工作、商场的导购活动、餐厅服务工作、室内清洁工作、简单医疗活动等等)将会被各种各样的专业人工智能的设备机器所替代。也由于生产方式的变更,人工智能也将引导人们对教育有了新的认知,篇幅有限,这里就讲讲人工智能对于教育领域能做什么吧。主要是以下几点:
1、人们对那些已经被或即将被机器代替的领域进行更多的教育投入;而更愿意在非强逻辑性、高哲学性、高科技性的领域(例如:艺术、哲学、宗教、天文学、人类心理、动物关怀、考古历史等)进行教育投入;
2、各式各样的人工智能设备,将帮助人们在受教育的过程中更快的信息获取、场景模拟、数据计算与分析(例如:小巧的具备人工智能的全息影像机器人或是智能眼镜,可以帮助学生很容易在观察到山川地貌、房屋模型等);
3、语言不再是教育过程中学习与传授的障碍,利益于强大人工智能的实时翻译。所有的教育参与者都不再受限于语言的障碍!同样,不再重要的语言学习,会让更多的“弱势”语言逐步消失;
4、教育的过程中教师的言传身教的形态将会被弱化,因为人工智能时代,教育的方式更多的将会是信息化、电子化、远程化(例如:教师可以使用人工智能,再配合全息影像技术将教学过程中文字、图片、影像等按个人需要个性展示与传播);
5、教师们将更会受到学生们的思想认知上的挑战,因为学习速度加快。学生们与教师们学识水平的时间差将更短(就像两部汽车,教师先开到100码,学生从0到100码时间更短。但教师的车不可能可以永远都加速,所以学生在一定时间内就很能达到教师的速度)。所以教师在人工智能时代将会是个模糊的、阶段的人类文明角色,更多的时候他(她)们也是学生;
6、在人工智能时代,社会生产力将会得到极到提高,随之而来的就是人类寿命将会大幅提升(长命百岁将会是常态),由此产生的人类对未知事物、更高追求的人生动力将催化出许多新的教育需求。新的学科、新的学习方式在人工智能时候将不断的随着人们一生。

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